藤城明香进了教室，第一眼看到讲台旁边非常碍眼的课桌，还有课桌抽屉里面塞满的垃圾。
藤城明香不懂发生了什么，扫视底下的学生，问他们：“这是什么？”
底下学生鸦雀无声，跟扫黄现场，一群人被抓抱头蹲在地上一样，一句话不说。
“这是什么，谁弄的，告诉我？”
藤城明香又问了一遍，这次相良诚起来了，非常随意的说：“老师，这本来是我的桌子，可是不知道班上哪个人精神错乱出现幻觉，把我课桌抽屉当垃圾桶扔了垃圾进去，老师你懂的，精神错乱的人很危险，这次把抽屉当垃圾桶，保不准下次就把垃圾桶当家，以为自己是垃圾，跳进垃圾桶里去垃圾该去的地方。”
“为了他的生命安全，还是早些找出来比较好，所以我把桌子搬到讲台那，希望能借此找出那个垃圾人出来。”
“哈哈。”
班上的学生哄堂大笑，他们领略到相良诚的话外语，扔垃圾的人是垃圾。
相良诚审视班上每一个人，记住了没笑的那几个人。
“什么意思。”
藤城明香愣住了，不太理解相良诚在说什么。
相良诚看藤城明香的反应，扶额感到好笑，这么直白的话，难道说藤城明香没有领会到意思吗？
理解能力也太差了，还是说胸大无脑都是真的，藤城明香这种神之胸，无脑程度也是神级别的，八嘎（笨蛋）之神。
不过，相良诚的目的已经达到，也不在乎藤城明香有没理解到意思，直接坐了下去。
刚坐下去，菅井美纱又悄悄的凑近相良诚，小声的说：“我们班上真的有精神错乱的人呀，好可怜，要快点去医院才行。”
对于菅井的话，相良诚收回刚刚的话，胸大无脑是假的，菅井的胸这么废柴也这么无脑，看来胸的大小不等于脑的大小。
“别在意，菅井sama，这种精神病很好治理，我这几天就能医治好他们。”
“诶，相良君还会医术呀，好厉害。”
“……你赢了，菅井。”
相良诚服输，八嘎之神换颁给菅井才对，想不到一年B班这么藏龙卧虎，八嘎之神还有这么强有力的人选候补。
台上的藤城明香理解了三秒，反应过来了：相良诚的书桌塞满了垃圾，相良诚不知道谁赛的垃圾，相良诚刚说的话是在问谁往他抽屉赛了垃圾。
换成一句话就是相良诚被恶作剧了，不，这不仅仅是简单的恶作剧，是被欺凌了。
「欺凌！！」
藤城明香咬牙切齿，这是她全世界最讨厌东西排名并列一位的不是东西，其他同样最讨厌的还有霸凌、欺负、校园暴力、冷暴力，都是她平生所恨。
她入校当老师，有一个职业愿景就是绝不要出现校园欺凌事件，她绝不会让曾经发生在她身上的悲剧，再次在自己学生身上上演。
欺凌给老娘消失，霸凌的人都给老娘面壁去。
藤城明香用力拍着桌子，怒气冲冲的看着底下每一个人。
被藤城明香盯着的学生，无一不低头，心里害怕——还只有15、6岁的少年依旧还惧怕着老师。
藤城明香扫视一圈，并没有找到明显的罪犯，又想拍桌子，质问他们时候，缩回了手。
她突然想到曾经的经历，她被霸凌，课桌被扔到垃圾堆里，鞋子塞图钉时候，她告诉老师，老师替她狠狠训诫了那几个作恶的学生。
但是事情并没有变好，反而变得更糟糕，本来还有几个跟她说话的女同学，因为她朝老师告状，认为她背叛了班级，彻底不跟她当朋友，还加入到对她冷暴力的群体。
而那些作恶的学生没有停止对她霸凌，只是把表面上的霸凌隐藏起来，藏到没人发现，只有她自己知道小事情上，这让她更加痛苦。
发生霸凌时候，告诉老师，老师并不能解决问题，反倒说当老师去解决学生之间的纠纷时候，会加剧学生的反抗意识，去加重霸凌，把霸凌从几个人的事情，变成所有人，集体去排挤孤立一个人。
霸凌里面辱骂、威胁、散步谣言都只是霸凌里面的不算非常严重的欺负事件，属于霸凌最严重的是集体冷暴力一个人，完全排挤他，孤立他，不和他说话，他任何活动都会被排斥，让他觉得他是多余的人。
这样对他造成的伤害是严重心理伤害，轻者心理疾病，比如视线恐惧症（不敢抬头看任何人）、抑郁症，严重者直接自杀。
因为在我们国家，从小灌输的是‘集体’、‘不能融入集体的人就是不好’，当不被集体喜欢的时候，心里会不断否定自己‘是不是自己做得不好’，陷入人生绝境，会选择自杀。
如果她在这里揪出施暴者，一定会让相良同学被群体排斥，被冷暴力，会造成更厉害的心灵创伤的，不能……呃，不对……
藤城明香发觉到不对地方，相良诚这个人是会说‘不是集体孤立我，是我孤立你们’，他是个怪人，开学两个月完全没有融入集体，不是集体在冷暴力他，是他刻意排斥集体才对。
这个……似乎不能用正常人方式去看待相良诚。
但一样先不声张，等找出犯错者，用心理辅导去改正他们，只要用爱，没有什么是改正不了的事情。
哎，相良诚又给她惹麻烦了。
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