这样，理论上会不会有问题！？”
身体是技术的保障，这在球类的竞技运动中，毫无理由可讲。林幕要始终能达到关注的预期，甚至超出，体能必须要走在前面。
话是这么说，但他可不想以牺牲孩子们的身体潜力来博取短期关注。
“或者这么说吧，应该是要把控怎样一个度？我不太懂，体能训练是我安排，但我就是按照以往自身的经验加了些自身理解。如果高强度的话，营养理疗方面能否结合起来？结合起来，是否能科学合理的达成目的……”
冯静这次没有任何随意，稍沉吟后，很认真的说道：“加快步子，无非就是尽最大可能的让体能训练踩着极限的边缘走，再通过辅助手段减少损伤的影响。要是说完全没有损伤那肯定是不可能的。
而在这样的过程中所要涉及到的不但是身体上的负荷也有心理上的倦怠。说起来，都属于运动学的范围。从专业角度来说，你安排的训练和我根据学生预测生理数据和实时表现结合起来，达到快成长的目的不难，可，实际上……”
“实际上，老卢，我们该考虑下体校队伍的性质，以及学生训练内容和程度的必要性，同时，也要考虑到队里的孩子们的接受度。
不是嘴上说不累，心理和身体就能接受的……”
说到这里，冯静看向了林幕。
冯静的话既是说给卢林听，更是说给林幕听。
小林的表情是淡淡的，但看样子，应该是在思索我说的话。
在她们的认知里，林幕这小子不同于很多差不多年龄的学生，她们也从来不把林幕当小孩来看待。所以说，像很多体校和梯队那样，就直接命令指派毫不顾忌的那种教、训模式，他们从不考虑。
在做任何训练前，他们都会把方式、意义和利弊说清楚，如何选择，要看他自己。
而且，林幕是队长，队长的身份决定了，队伍里其他队员的一些私下的交流活动，也需要他来达到上下串联、沟通的作用。
林幕确实是在思索，卢林应该只是提一下下一步的训练，他想先和冯静沟通确定下。
而冯静的说法更实际，他也知道，其实更多的是说给自己听的。
排球或者说任何一项运动，是竞技也是理想，很多人都为了这样的理想付出了很多。
能最终光鲜人前的，收获也许能对得起付出。但更多的，或许只是在一段青春时光中留下了一点遗憾罢了。
伤病、失意、黯然，甚至影响未来的人比比皆是，这也是现实。
而体校更是如此！
大的体校人数过千，小的体校人数也有几百，可真正会在体育这条路走到更高处的人，少之又少。
在面对现实时，人们就不由的会想，付出是否值得。
那我呢？还有现在的小伙伴们呢？
林幕有些恍神。
“林幕，先别考虑这些了！准备准备，马上要上场了。接下来，我就在场边，如何打就看你带领他们来了！”
卢林轻轻的拍了拍林幕，把林幕拉回了神。
嗯，先不考虑，但的确是实际问题，我的本心、初心？或许我能给自己下个决心，但我的伙伴们呢？
收回了神，林幕把心思暂时的收了回来。
第二局比赛已经进入尾声，林幕没上，温霄卿替补上场和队友们的配合终究也没让人失望。
意外没有发生，比分此时24:21，蓬蠡队发球。
轮到一号位的是温霄卿。
赛场上，温霄卿没动，他不由的把视线朝着自家球队区的方向看去。
如果被换下，他也不奇怪，换他下场队长来发球，这一点也不奇怪。
只是，或许他心里会有些遗憾而已。
几场比赛他上场打了不少球，发球一次也没有过，要说没点期待是不可能的。
韩晨看到这一幕，笑了笑，径直走向了温霄卿。
他依然是林幕不在场时的场上队长，他也在时刻履行着场上队长的职责。
用发挥带动比赛，活跃队友比赛气氛，以及鼓舞队友们的比赛士气，队长就是如此吧。
“小温，楞着干嘛呢？去发球啊！”
伸出大手，韩晨揉了揉温霄卿的脑袋，接着笑着拍了拍温霄卿的屁股。
“啊~队副！”
“别喊了，你个憨批，让老韩过回队长瘾不成吗？喊什么副？”
“哈哈！”
李峰以为温霄卿紧张的愣神了，他开了个玩笑。
队友们都是笑呵呵的，气氛显得极好。
“我就是队副，咋了？”
韩晨有些“气恼”，怼了一句，接着才推了温霄卿一把，：“去吧，去吧，这一局队长不会再上场了，去发个好球，让咱们看看，你这个队长下的第一人发球到底是啥水平了？”
“哈哈！”
“呃~”
队友们的调侃温霄卿也不在意，他按了按心里的兴奋，小跑着就向发球区而去。
工作人员抛来了排球，温霄卿接了过来，双手持球，他深深的呼了口气，表情全部收敛了起来。
队长下的第一人，这是队友的调侃，也是他们平常嬉笑玩笑时说的话。
因为他是接应替补，他的技术训练都是按照队长训练的模式来进行。
当然，在强度和水平上都要差些，且在单项技术上也有着一些针对性，必然不会完全按照林幕的模式来。
他经常用队长下第一人来说，是自我调侃，何尝不是他对自身的一种激励。
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